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    CONTENIDOS DE LOS CURSOS


    El arte de narrar cuentos nivel inicial

    Raúl Blasco
    El taller propicia el descubrimiento y desarrollo de la cualidad de narrador propia de cada persona, se abordará la narración oral en la historia del hombre: sus orígenes, los motivos, dónde y por qué contar, su relación con otras disciplinas, modificaciones a través del tiempo, similitudes y diferencias en el mundo; a través de diferentes técnicas.


    El arte de narrar cuentos nivel intermedio

    Raúl Blasco
    En este nivel, el taller abordará la “puesta en escena”: estudio del espacio, calidades de movimiento, el objeto imaginario, dinamismos, presencia del narrador el repertorio: búsqueda y selección de material, abordaje del material elegido, el rol de las memorias, qué nos cuenta el cuento, los climas; la escucha: la atención, la concen- tración, relación palabra-imagen, el público adulto, el público infantil, las interrupciones.


    El arte de narrar cuentos nivel avanzado

    Raúl Blasco
    Este taller abordará las “licencias” del narrador, la textualidad, la musicalidad, la improvisación, aspectos senso- riales, personajes. Interpretación. La característica expresiva: identificación y reconocimiento de la propia, la de los otros, estaticidad, kinesis, gestualidad, la mirada, la voz. Puesta en escena: “caja a la italiana”, otros espacios escénicos, manipulación del objeto real, lo visible y lo oculto de los cuentos.
    Raúl Blasco es narrador de cuentos, mimo, actor, educador de adultos, operador social, docente artístico para niños, adolescentes y adultos. Son sus maestros: Ángel Elizondo, Alberto Sava, Juan Moreno, entre otros.


    Escritura creativa – nivel inicial

    German Amato
    Dirigido a quienes buscan trasladar a la escritura experiencias vividas y/o imaginadas, con sencillez, claridad, poder de síntesis, rastreando y/ o descubriendo la propia escritura personal. El taller apunta al desarrollo del talento y la capacidad de escritura latente en nosotros, creando relaciones con la percepción de los límites y las libertades de la disciplina, a través de perfeccionar las herramientas preexistentes. Y de crear o descubrir propias materiales posibles. El centro de la propuesta es darle cuerpo de escritura a la voz personal, que existe en nuestro diálogo con los demás, y nuestra forma de mirar, leer el mundo.
    Germán Amato es escritor, docente, diseñador y director. Trabaja la escritura creando puentes con otras disciplinas artísticas que permitan una conjunción de lenguajes donde lo narrado se potencie.


    Escritura creativa y literatura oral – nivel avanzado

    Germán Amato y Mariana Bugallo
    Cómo decir lo escrito. Cómo escribir para decir. Nuestro objetivo es explorar y construir la voz o las voces propias utilizando ejercicios de creatividad y escritura, leyendo a poetas y autores de todos los tiempos, con una especial atención a literatura actual. Descubrir las herramientas preexistentes, encontrar las nuevas y ponerlas al servicio de la expresión escrita y oral. Apuntamos a un trabajo colectivo que potencie el individual, explorando los medios y tecnologías a nuestro alcance.
    Mariana Bugallo es Periodista – TEA - y actriz – escuela de arte dramático (GCBA)


    Ficciones borgeanas

    Alicia Ardila
    El curso propone un recorrido por la obra de Jorge Luís Borges facilitando el acceso a distintos niveles de análisis de la ficción literaria y de la ensayística del autor a través de diversos enfoques (filosófico, religioso, científico). Se espera aportar diferentes elementos que motiven el acercamiento a distintas disciplinas. El curso está orientado a todos aquellos que, habiendo ya incursionado en la obra del autor, deseen profundizar en la lectura y compren- sión de la misma relacionándola con aspectos filosóficos y científicos.
    Alicia Ardila es Prof. en Filosofía UBA. Miembro de la Asociación Borgesiana de Bs. As. Prof. Asociada de la Fundación Centro Psicoanalítico Argentino. Dicta cursos y seminarios sobre la obra de Borges en diversas Instituciones Públicas y Privadas.


    Comprender y Disfrutar a Borges I

    Alicia Ardila
    El curso propone abordar la obra de Jorge Luis Borges desde el puro placer de la lectura compartida, ingresar en ella como en un laberinto, para adentrarnos en una realidad más rica y más profunda. Descubrir la Buenos Aires que soñó, con sus mitologías de arrabal y su pasado de gloria. Ingresar en su Universo literario y comprender por qué es uno de los más grandes escritores de la literatura universal. El curso está especialmente destinado a todos aquellos lectores que deseen iniciarse en el conocimiento del autor.


    Comprender y Disfrutar a Borges II

    Alicia Ardila
    El curso propone adentrarnos en la obra de Jorge Luís Borges a través de la inagotable experiencia de una lectura compartida, recorrer cuentos poemas y ensayos para develar el sentido muchas veces oculto de sus textos, para interpretar sus símbolos, buscar sus fuentes, desentrañar sus misterios, recorrer junto con él la filosofía, la ciencia, la teología, la mitología clásica, la germánica, la celta, para llegar hasta el centro mismo del laberinto que confor- ma el universo borgeano. El curso está dedicado a todos aquellos que, habiendo ya incursionado en la obra del autor, deseen profundizar en la lectura y comprensión de la misma.


    Leer y escribir con otros: taller de escritura creativa

    Francisca Pandolfo
    La lectura y la escritura son herramientas que no sólo permiten comunicarse y expresarse sino que implican tam- bién una forma de estar-leer el mundo. Por eso, el compromiso básico en el taller es embarcarse en la aventura que implica reflexionar acerca de lo que vemos y nuestro modo de expresar/leer esa visión de la realidad, con la esperanza de que cada participante pueda encontrar palabras que los impulsen hacia nuevas formas de estar en sus mundos. La lectura y la escritura como una aventura en la que nos embarcamos con otros.
    Francisca Pandolfo es Lic. en Sociología. Coordina talleres de lectura y escritura creativa desde 2010. Colabora en las Revistas Metrópolis y Quid (2006-2011). En 2008 obtuvo el Primer Premio en los “Concursos Interamericano de Cuento y Poesía”, Fundación Avon y en 2007 una recomendación en los Premios Fundación Lebensohn.


    Recorridos literarios: Taller de lectura y escritura

    Maria de los Ángeles Odriozola
    El taller está destinado a quienes tengan el deseo de obtener o ampliar conocimientos literarios y disfrutar de pro- puestas de lectura y escritura. La propuesta implica lectura crítica de textos literarios: prosa y poesía como modo de iniciación en la escritura, esta última basada en variadas consignas. Se desarrollará también la lectura grupal de las producciones personales. Se define al taller como un espacio aprendizaje y de intercambio atravesado por lo literario como eje articulador del mismo.
    María de los Ángeles Odriozola es docente y Lic. en Educación con orientación en Lengua y Literatura. Editora y columnista de revistas anuales de instituciones educativas. Prof. de talleres literarios y de periodismo. Psicóloga Social.


    Seminario de cuentos de oriente: las mil y una noches

    Mariana Dayan
    Se abordará el análisis literario de los cuentos en “Las mil y una noches”, haciendo énfasis en los rasgos orienta- les de la obra, los recursos literarios empleados y las múltiples interpretaciones posibles.
    Mariana Dayan es Prof. y Lic. en Lengua Inglesa con orientación en Lingüística. (ISP Joaquín V. González; Universidad Nacional del Litoral). Escritora y traductora. Dicta clases de Narrativa y de Literatura y coordina en forma independiente talleres de escritura creativa.


    Seminario de literatura rusa

    Mariana Dayan
    Se abordará el análisis literario de textos de rusos clásicos y contemporáneos tales como Tolstoi, Dostoievski, Gogol, Nabokov y Chejov entre otros, destacando el estilo propio de cada autor, el contexto histórico de las obras, los recursos literarios empleados y las múltiples interpretaciones posibles.


    Taller de escritura

    Mariana Dayan
    Este taller está destinado a quienes escriben y a quienes desean comenzar a hacerlo. El eje de trabajo es la bús- queda de la manifestación auténtica de la propia voz escrita. Para ello, se recurrirá a técnicas creativas, se brin- darán los principales conceptos teóricos y de recursos de estilo, y se comentarán en clase los textos producidos por los alumnos.


    Taller de narración oral: contar con la voz - nivel inicial

    Leonor Arditti
    Contar cuentos no sólo es una manera de entretener o distraer a niños y adultos, sino también una forma de acer- carse al otro, de vincularse, de comunicarse. Si bien todos somos naturalmente capaces de “contar”, la adqui- sición de técnicas de narración oral optimizará las posibilidades expresivas y el desarrollo de nuestra capacidad de escucha. El objetivo de este taller es detectar las capacidades narrativas de cada uno de sus integrantes y optimizarlas a través de la aplicación de las técnicas propias de la Narración Oral.


    Taller de narración oral: contar con la voz - nivel avanzado

    Leonor Arditti
    La narración oral es una actividad en permanente evolución, ya no se limita sólo a la trasmisión de relatos orales, sino que incursiona en textos literarios cuya adaptación debe ser abordada con sumo cuidado; el incremento de sus alcances y posibilidades conlleva la necesidad de una actualización y práctica constante. El taller está dirigido a personas que ya hayan transitado la actividad en esta u otra institución y que desean profundizar en el conocimiento y práctica de la misma.
    Leonor Arditti es colaboradora en la Universidad Nacional de Luján. Coordina talleres de Narración oral. Ha integrado los equipos del Plan Nacional de Lectura, de la Cátedra de Narración Oral de la Facultad de Periodismo de la Universidad de La Plata y de la Escuela de la Palabra.


    IMPORTANTE
    (*) Presentar certificado médico de apto clínico y cardiológico

    * Es indispensable consultar la información sobre los contenidos y requisitos de los cursos, antes de inscribirse.

    * Para inscribirse es necesario abonar el valor de la matrícula y de la primer cuota del curso en caso de que este sea cuatrimestral, o la totalidad del costo en caso de que sea jornada o bimestral.
     
     



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