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INSCRIPCIONES CURSOS 2ndo CUATRIMESTRE 2018
Humanidades
Asesora: Silvina Antonelli

 



CONTENIDOS DE LOS CURSOS

Batallas y levantamientos armados de la historia argentina: De las Invasiones Inglesas a las Revoluciones Radicales
Federico Leandro Ginez

El curso tiene por objetivo la presentación, de carácter introductorio, a los distintos combates, batallas y levantamientos armados acaecidos en Argentina en el transcurso del siglo XIX, entendiendo sus causas y principales consecuencias. Se dará cuenta de los principales procesos políticos así como del contexto socio-económico, con un abordaje sobre la trayectoria personal de los principales protagonistas de los hechos.

Federico Leandro Ginez es Lic. en administración y gestión de políticas sociales. Docente Adjunto (UNTREF). Actualmente, cursa la Maestría en Políticas Sociales Urbanas (UNTREF)

¿Cómo, un obrero presidente? Una historia de Brasil
Maria Inés Bruzzi

En este curso intentamos comprender y analizar el proceso histórico de Brasil. Atravesamos la historia teniendo en cuenta los movimientos sociales, los partidos políticos, la represión a los opositores, y en todo este largo proceso buscaremos las pistas de lo que hizo posible la llegada al gobierno del PT, dirigido por un obrero metalúrgico. Se abordan los siguientes contenidos: la colonización de Brasil por los europeos, la expansión de su territorio, las características de la independencia, la formación del Imperio de Brasil y la situación social y económica, la caída del Imperio (1889) y la formación de la República de los hacendados. La nueva etapa republicana de 1930,  las transformaciones sociales interrumpidas por el golpe de estado de 1964-1985 y la Nueva República que se extiende hasta nuestros días.
 
María Inés Bruzzi es profesora de Historia. Instituto Sup. Del Profesorado Secundario Joaquín V. González. Talleres de escritura. “La cuadrilla” en Radio La Tribu y en Radio Cooperativa. Integró la comisión organizadora del Festival Nac. de Video y Documental del Movimiento de Documentalistas. Jurado Festival del 2010.


Introducción a la sociología
Andrea Matallana

Este curso está destinado a quienes quieran introducirse a los principales problemas del pensamiento sociológico europeo. Se toma como eje principal los cambios en la filosofía social del siglo XIX y plantea a la teoría sociológica como una disciplina propia del capitalismo del siglo XX.

Andrea Matallana es Dra. en Historia, Master en Investigación Social. Fue becaria Fulbright, Foncyt, Fondo Nacional de las Artes y Terra Foundation for American Arts. Ha publicado: El Tango entre dos Americas, Eudeba, 2016; Locos por la Radio (2006), Humor y Política (2000, Eudeba).


Introducción a la Filosofía. De Descartes a Nietzsche
Marcos Thisted


El presente curso se propone como una introducción al pensamiento filosófico. La exposición de los temas desarrollará un problema específico (la figura del filósofo en Occidente y su devenir en el pensamiento occidental). La presentación seguirá un orden cronológico, comenzando por el pensamiento griego clásico y culminando en la filosofía moderna.

Marcos Thisted es Dr. en Filosofía (Universidad de Buenos Aires), docente e investigador en filosofía moderna (Facultad de Filosofía y Letras – UBA) y profesor de Metafísica (Prof. A. M. de Justo).


Filosofía continental de la segunda mitad del siglo XX.  Foucault, Arendt, Agamben, Habermas
Marcos Thisted

El curso se propone brindar un panorama de las principales corrientes del pensamiento filosófico de la segunda mitad del siglo XX, estableciendo un diálogo entre ellas y sus antecedentes a partir de los problemas fundamentales que la crisis epocal le ha planteado a la filosofía. Las temáticas irán desde el estructuralismo marxista de L. Althousser, el pensamiento bio-político de M. Foucault y G. Agamben, el problema del pensamiento de la diferencia según G. Deleuze y de los excluidos según J. Rancière, etc. procurando ofrecer un cuadro complejo de las discusiones filosóficas más relevantes de la actualidad.

Marcos Thisted es Dr. en Filosofía (Universidad de Buenos Aires), docente e investigador en filosofía moderna (Facultad de Filosofía y Letras – UBA) y profesor de Metafísica (Prof. A. M. de Justo).


Ética y moral Diversas expresiones para el debate
Osvaldo Díaz y Nelly Fabiola Ricardo

En este taller eminentemente práctico, se propone el análisis acerca de dos valores éticos presentes de diferente manera en todas las sociedades humanas desde los orígenes de la humanidad misma: el Bien y el Mal. Con tal fin, y desde diferentes expresiones del pensamiento (Filosofía, Historia, Antropología, Política) y tomando como sujetos de investigación obras de diferentes vertientes del desarrollo intelectual (de La Biblia al materialismo cultural, o de Sócrates a labioética del siglo XXI), se buscará estimular la discusión y alcanzar acuerdos entre los participantes.

Osvaldo Díaz: es Profesor en Historia. Cursó estudios en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires y en el Instituto Nacional Superior del Profesorado Joaquín V. González. Ha ejercido en la UBA, Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Universidad de Belgrano, Instituto Nac Sup del Prof Joaquín V. González y el Instituto Sup Gral San Martín), donde también actuó como rector.

Nelly Fabiola Ricardo: es estudiante avanzada de  Filosofía y Biología en UBA. Se desempeña como asistente en talleres de la temática.


Ajedrez 1
Matías Manuel Ianovsky

El curso está destinado a todos aquellos que desean tener una primera aproximación al ajedrez. Se propone transmitir el movimiento, las formas de captura y el valor de las piezas, el jaque, el jaque mate y las tablas, la notación algebraica, táctica y estrategia básica. Con una activa participación de los alumnos, la dinámica del curso consiste en el análisis de partidas magistrales, la resolución de ejercicios y la realización de partidas de práctica, de  modo que puedan poner a prueba los conocimientos adquiridos. El objetivo específico es utilizar el ajedrez como un instrumento para estimular el desarrollo de diversas capacidades intelectuales: la memoria, el razonamiento analítico, la concentración, la toma de decisiones, la identificación de patrones y el cálculo de variantes.

Matías Ianovsky es campeón del Mercosur sub 14 y argentino sub 16, representante argentino en campeonatos panamericanos y mundiales. 2218 puntos de ELO y 2252 de ránking argentino. Capitán del equipo campeón de la UBA. 15 años de experiencia dictando clases en clubes, escuelas y de forma particular (presencial y online). Licenciado en Ciencia Política (UBA)

Ajedrez 2
Matías Manuel Ianovsky

El curso está destinado a todo aquel que conozca las reglas básicas del ajedrez (movimiento y capturas de las piezas, jaque, jaque mate, tablas) y desee profundizar su conocimiento del juego-ciencia. Se estudian temas y patrones tácticos (ataque doble, clavada, jaque descubierto, desviación, rayos X, destrucción de la defensa y sobrecarga, entre otros), mates técnicos y conceptos básicos sobre estructura de peones y dinámica. Se trabaja cada clase en el análisis de partidas magistrales, la resolución de ejercicios y la realización de partidas de práctica, de modo que los estudiantes puedan poner a prueba los conocimientos adquiridos. El objetivo específico es utilizar el ajedrez como un instrumento para estimular el desarrollo de diversas capacidades intelectuales: la memoria, el razonamiento analítico, la concentración, la toma de decisiones, la identificación de patrones y el cálculo de variantes.

Matías Ianovsky es campeón del Mercosur sub 14 y argentino sub 16, representante argentino en campeonatos panamericanos y mundiales. 2218 puntos de ELO y 2252 de ránking argentino. Capitán del equipo campeón de la UBA. 15 años de experiencia dictando clases en clubes, escuelas y de forma particular (presencial y online). Licenciado en Ciencia Política (UBA).


Laboratorio de Ajedrez
Matías Manuel Ianovsky

El taller se constituye como un espacio para que todos los aficionados del ajedrez puedan jugar, aprender y compartir conocimientos y experiencias en torno al juego-ciencia. Como espacio lúdico y social, está abierto a jugadores de todos los niveles. Además del área libre para jugar y analizar, se podrá asistir a clases temáticas (por ejemplo: gambitos, celadas, la planificación en el medio juego, finales de reyes etc.), sesiones de partidas simultáneas, torneos individuales y por equipos, competencias de resolución de ejercicios y acceder a bibliografía especializada. El objetivo específico es utilizar el ajedrez como un instrumento para estimular el desarrollo de diversas capacidades intelectuales: la memoria, el razonamiento analítico, la concentración, la toma de decisiones, la identificación de patrones y el cálculo de variantes.

Matías Ianovsky es campeón del Mercosur sub 14 y argentino sub 16, representante argentino en campeonatos panamericanos y mundiales. 2218 puntos de ELO y 2252 de ránking argentino. Capitán del equipo campeón de la UBA. 15 años de experiencia dictando clases en clubes, escuelas y de forma particular (presencial y online). Licenciado en Ciencia Política (UBA).

Taller de memoria básico

Eugenio Sharry

Este taller tiene por objetivo optimizar los procesos cognitivos y metacognitivos relacionados con el aprendizaje, la memoria, atención y por ende con el cerebro teniendo en cuenta sus leyes intrínsecas produciendo modificaciones a nivel estructural, en conexiones, nodos y redes, permitiendo mayor eficacia en el procesamiento de información. La actividad está basada, fundamentalmente, en un sistema de entrenamiento que consta de una serie de ejercicios conexos con distintos modelos de relación, como el del universo del lenguaje, la matemática, la lógica, los gráficos, la escritura, la verbalidad, la audición.

Se solicita asistir con lápiz, bolígrafos, hojas A4 o similares lisas sin renglones y goma de borrar.

Eugenio Sharry es licenciado en Psicología (UBA) y profesor de Educación media y superior (UBA), coordinador de eventos recreativos para adultos mayores (Club BCRA), entrenador atletismo IAAF y docente en el dictado de talleres de memoria para personas de la tercera edad.


Introducción a la sociología
Andrea Matallana 

Este curso está destinado a quienes quieran introducirse a los principales problemas del pensamiento sociológico europeo. Se toma como eje principal los cambios en la filosofía social del siglo XIX y plantea a la teoría sociológica como una disciplina propia del capitalismo del siglo XX. 

Andrea Matallana es Dra. en Historia, Master en Investigación Social. Fue becaria Fulbright, Foncyt, Fondo Nacional de las Artes y Terra Foundation for American Arts. Ha publicado: El Tango entre dos Americas, Eudeba, 2016; Locos por la Radio (2006), Humor y Política (2000, Eudeba). 


Taller de radioteatro: grandes historias sonoras
Laura Pérez Portela y Francisco Godinez Galay

Considerando el radioteatro como una de las formas de la radio más ricas en cuanto a posibilidades narrativas y estéticas, la idea es que, trabajar sobre el mismo y otras formas de la ficción sonora hoy, se resignifica y permite traer aquella buena experiencia del pasado para reubicarla en el contexto actual de la comunicación en tiempos digitales, contar nuevos temas utilizando las clásicas formas de la ficción y, sobre todo, recuperar el carácter lúdico que tiene la radio. Se abordará la realización del guión en estructura narrativa, el argumento, diseño de personajes, interpretación. Se indagarán las distintas formas que adopta la ficción sonora, como radioteatro, radionovela, sketch, monólogo, radioarte, entre otras. Se propiciará una escucha crítica y ejercicios de creatividad. 

Laura Pérez Portela: es Periodista, productora y conductora de radio. Coordinadora del área de Capacitación en FM La Tribu. Profesora de la materia Radios Comunitarias y Autogestión en ETER e integrante del Centro de Producciones Radiofónicas (CPR). 

Francisco Godinez Galay: es Licenciado en Comunicación (UBA). Cofundador y director del Centro de
Producciones Radiofónicas (CPR). Capacitador, investigador, productor y radialista. Especialista en Radioteatro y Documental Sonoro. Autor del libro El radiodrama en la comunicación de mensajes sociales.



IMPORTANTE
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